LACIAGA ミニスコープ
- のぞき込まなくていい。画面を見るだけだから、親子で同時に「うわっ」となれます。
- レンズのまわりの8つのLEDが手前から照らします。だから葉っぱも虫も、置くだけで見えます。
- ピント合わせは、親指でダイヤルを回すだけ。机も、両手も、いりません
- 手のひらにのるサイズ。公園にも、おばあちゃんの家にも、そのままバッグへ。
- 写真ボタンひとつで、見えたその瞬間を保存。印刷して模造紙に貼れば、それが記録になります
- 2.0インチカラー液晶／写真・動画・再生の3モード／microSDカードスロット搭載（カードは別売）。
あれが使われなかったのは、お子さんのせいでも、あなたのせいでもありません。
理科室にある顕微鏡は、下から光を当てる仕組みです。透明なプレパラートを見るために作られているので、これはこれで正しい設計です。
でも、子どもが顕微鏡にのせたいものは、プレパラートではありません。公園で拾った葉っぱ、玄関で見つけた虫、自分の髪の毛、セーターの袖。どれも光を通さないものばかりです。下から光を当てても通り抜けないので、のぞいた先は真っ黒。「見えない」と言われて、あなたは何度もピントを合わせ直したはずです。合っていなかったのはピントではなく、光の向きでした。
このミニスコープは、レンズのまわりに並んだ8つのLEDで、手前から——つまり見る側から——照らします。明るさは4段階。だから、そのへんで拾ってきたものを、置くだけで見ることができます。準備も、スライドガラスも、いりません。
去年の顕微鏡が押し入れに入っているのは、お子さんが飽きっぽいからではありませんでした。
数字ではなく、見えるものでお見せします。
このカテゴリの商品ページを何枚か見比べた方なら、もうお気づきだと思います。どれも、いちばん大きな文字が「倍率」の数字になっています。
私たちは、その数字を書きません。理由は単純で、デジタル顕微鏡の「倍率」は、映す画面の大きさで変わってしまうからです。同じ製品でも、22インチのモニターにつなげば大きく、2インチの画面なら小さく表示されます。つまり、画面サイズを書かずに倍率だけを載せても、お客様が何を得られるのかは、ほんとうのところ何も伝わりません。デジタルズームで引き伸ばせば数字はいくらでも大きくできますが、それは画像を電子的に拡大しているだけで、レンズが見分けられる細かさそのものが上がるわけではありません。
だから、数字のかわりに写真を出します。並んでいる4枚は、どれも家の中にあるものです。新聞の文字が点の集まりでできていること、葉の裏に細かい網目が走っていること、セーターが一本の糸のループでできていること、塩の粒に角があること。お子さんが最初に声を上げるのは、たいていこのあたりです。
大げさな数字の世界ではありませんでした。もっと近くで、もっと確かな世界でした。
写真が入った自由研究は、それだけで「ちゃんとやった」に見えます。
自由研究がいちばん厄介なのは、作業ではなく、白い紙です。ドリルにも読書感想文にも手順がありますが、自由研究にだけは、答えのページがありません。テーマが決まらないまま8月が進み、気づけば残り数日。毎年そうなる、というご家庭は珍しくありません。
このミニスコープは、そこに手順を持ち込みます。見たいものを決める。予想を書く。置いて、ピントを合わせる。シャッターを押す。microSDカードに保存された写真をコンビニでプリントして、模造紙に貼る。その横に、思っていたことと実際に見えたことを書く。目的、予想、方法、結果、考察——学校が求める形が、そのまま埋まっていきます。
そしてここが大事なところですが、この手順のどこにも、お母さんがやらなければいけない工程はありません。ボタンを押すのも、貼るのも、書くのも、お子さんです。あなたがしたのは、道具を渡したことだけ。定規や絵の具を買うのと、同じことです。
残りが何日でも、始められます。
microSDカードは別売です。
顕微鏡は、ひとりでのぞくものでした。これは、ちがいます。
接眼レンズをのぞくというのは、実はけっこう難しい動作です。片目をつぶって、まぶたをレンズに近づけすぎず離しすぎず、頭を動かさずに保つ。小さな子どもの手と首では、これがうまくいきません。そして何より、のぞいている一人にしか見えません。「何が見えた？」と聞くところから始まって、たいてい「よくわかんない」で終わります。
このミニスコープは、画面を見るだけです。片手で持って、見たいものに置くだけ。だから、お子さんが見ているものを、あなたも同じ瞬間に、同じ画面で見ています。「うわっ」と声が出るのが、同時になります。
そのあと起きることは、だいたい決まっています。お子さんが、あなたのところに次のものを持ってくるのです。庭の石。おせんべい。飼っている魚の水。自分の抜けた歯。そうなったら、この道具はもう夏休みの宿題の道具ではなくなっています。手のひらにのるサイズなので、10月の公園にも、おばあちゃんの家にも、そのまま持っていけます。
使っている人の声
夏休みの自由研究と、そのあとのこと。
8月に入ってもテーマが決まらず、正直これは「買って解決」のつもりでした。届いた日、息子が最初に置いたのは自分の靴下です。編み目が画面いっぱいに出てきて、二人で声が出ました。翌日から、新聞、塩、庭の葉っぱと勝手に増えていって、私は写真をコンビニで印刷しただけ。模造紙に貼ったら、予想と結果の欄が自然に埋まりました。手伝った、というより、渡しただけという感じです。
うちの子にはまだ早いかと思いましたが、ボタンが少ないので覚えてしまえば一人でやっています。のぞき込む顕微鏡だと、片目をつぶるところからつまずいていたので、画面で見られるのが本当に大きいです。私も横から同じものを見られるので、「何が見えた？」と聞かなくてよくなりました。ピントのダイヤルだけは最初に一度、一緒に回し方を教えました。それ以降は呼ばれていません。
以前に安い顕微鏡を買って、葉っぱをのせても真っ暗で、子どもがすぐ触らなくなった経験があります。下から光を当てるタイプだったからだと、この商品の説明で初めて知りました。これはレンズ側から照らすので、拾ってきたものをそのまま置けます。倍率の数字が書いていないのは最初どうかと思いましたが、実際に見えた写真が載っているほうが、正直わかりやすかったです。
孫の誕生日にと思って買いましたが、渡す前に自分で古い硬貨を見てしまい、しばらく手放せませんでした。手のひらにおさまる大きさで、机に向かわなくていいのが年寄りには助かります。孫は台所に持って行って、砂糖と塩が違う形をしていることを見つけて騒いでいました。カードは別売とあったので一緒に買いましたが、そこは最初に書いてあったので不満はありません。
よくあるご質問
どのくらい大きく見えますか？「◯◯倍」と書かれていないのはなぜですか？
あえて倍率の数字を掲載していません。デジタル顕微鏡の倍率は、映す画面の大きさで変わってしまうため、数字だけを書いても「実際に何が見えるのか」がまったく伝わらないからです。デジタルズームで引き伸ばせば数字はいくらでも大きくできますが、それは画像を電子的に拡大しているだけで、レンズが見分けられる細かさそのものが上がるわけではありません。かわりに、見えるものでお伝えします——新聞の文字、葉のうら、セーターの繊維、台所の塩の結晶。どれも家の中にあるもので、準備もいりません。
学校（理科室）の顕微鏡と、何がちがうのですか？
光の当たる向きが逆です。理科室の顕微鏡は下から光を当てる仕組みで、透明なプレパラートを見るための設計です。葉っぱや虫のように光を通さないものをのせると、視野は暗くなってしまいます。このミニスコープは、レンズのまわりに並んだ8つのLEDで、手前から——見る側から——照らします。明るさは4段階。そのへんで拾ってきたものを、そのまま置いて見ることができます。
子どもひとりで使えますか？
のぞきこむ接眼レンズがありません。片手で持って、見たいものの上に置いて、画面を見るだけです。ピント合わせは前面のダイヤルを親指で回すだけ。操作はダイヤル1つとボタン6つだけです。ただし、はじめてお使いになるときは、充電と設定を大人の方が行い、そばで見ていてあげてください。
何歳から使えますか？
対象年齢は現在確認中のため、このページには表示していません。確認が取れていないことを書くわけにはいきませんので、そのままお伝えします。操作そのものは、ダイヤルを1つ回して、いくつかのボタンを押すだけです。最初のセットアップは大人の方が行い、はじめてお使いになるときはそばで見ていてあげてください。ストラップや別売のmicroSDカードなど小さな部品がありますので、小さなお子様の手の届くところには置かないでください。
ピント合わせは難しくありませんか？
前面にある大きめのダイヤルを、親指で回すだけです。レンズが伸び縮みすることはなく、回していくと画面の像がはっきりしてきます。はじめは少し行き過ぎるくらいまで回してから戻すと、合わせやすくなります。うまく見えないときは、ピントか明るさのどちらかであることが多いので、明るさボタンもあわせて試してみてください。
すぐ飽きて、押し入れ行きになりませんか？
続くかどうかは「次に何を見るか」が決まっているかどうかに左右されます。このミニスコープには、見る→撮る→印刷する→模造紙に貼る→気づいたことを書く、という続きがあります。写真が残るので、その日の観察がそのまま記録になり、次の観察につながります。まずは家の中の3つ——新聞の文字、セーターの袖、台所の塩——から始めてみてください。どれも準備がいらず、どれも「思っていたのと違うもの」が出てきます。
箱には何が入っていますか？
本体・ギフトボックス・USB充電ケーブル・ストラップ・説明書の5点です。プレパラート（スライドガラス）、ピンセット、標本容器、microSDカード、ACアダプターは付属しません。スライドガラスが入っていないのは、この製品では標本を作る必要がないからです。切ったり挟んだりして準備するものがなく、割れるガラスもありません。見たいものを、そのまま置くだけです。
microSDカードやACアダプターは付属しますか？
どちらも付属しません。写真や動画を保存するには、別売のmicroSDカードをご用意ください（対応する最大容量はメーカーからの確認が取れていないため、記載していません）。充電は付属のUSBケーブルで行います。コンセントから充電される場合は、PSEマークの付いた市販の充電器をご使用ください。
説明書は日本語ですか？
同梱される説明書の言語について、現時点で確認が取れていません。日本語であるとはお約束できませんので、そのままお伝えします。操作はダイヤル1つとボタン6つで、写真・動画・再生の3モードを切り替える形です。確認が取れ次第、このページに追記します。
充電はどうしますか？どのくらいもちますか？
充電池を内蔵していて、付属のUSBケーブルで充電できるUSB充電式です。ただし、電池の容量・連続使用時間・充電時間は、いずれもメーカーからの確認が取れていないため、数値の記載を控えています。わからない数字は書かない方針です。確認でき次第、このページに追記します。
スマートフォンやパソコン、専用アプリは必要ですか？
必要ありません。本体に2.0インチのカラー液晶が付いていて、本体だけで見る・撮る・その場で再生する、までができます。撮った写真は別売のmicroSDカードに保存されるので、あとからパソコンで見ることもできます。
外で拾ってきたものも見られますか？
はい。LEDがレンズ側から手前を照らすので、光を通さないものもそのまま置いて見ることができます。葉っぱ、木の皮、砂、羽根、石など。垂直な面や平らでない場所にも当てて使えるので、木の幹やソファの布地でもお使いいただけます。机がなくても、片手で持てます。
大人と子ども、ふたりで同時に見られますか？
はい。のぞきこむ接眼レンズがなく、画面を見る形なので、同じ画面を同時にご覧いただけます。「何が見えた？」と聞くところから始めなくてすみます。おじいさま・おばあさまとお孫さんでも同じです。
動画も撮れますか？
写真・動画・再生の3つのモードがあり、メニューボタンで切り替えます。撮ったものはその場で再生モードで確認でき、保存先は別売のmicroSDカードです。動くもの（水の中の生きものなど）は、写真より動画のほうが伝わりやすいことがあります。
日本のメーカーの光学顕微鏡のほうが安いのに、なぜこちらのほうが高いのですか？
用途のちがう道具だから、というのがいちばん正直なお答えです。光学顕微鏡は、プレパラートを作って透明な標本を見るための道具で、その仕事ではこちらより優れています。このミニスコープは、標本を作らずに、不透明なものをそのまま置いて見るための道具です。接眼レンズをのぞかず画面で見るので、ふたりで同時に見られます。片手で持てて、机がなくても、屋外でも使えます。どちらが上ということではなく、やりたいことで選んでいただくものだと考えています。
安心して、 私だけのキラキラを。
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